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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal. Veuillez noter que ceci n'est pas une liste complète des thèses et mémoires dirigées par les professeur.e.s du département.

 

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
1993 Conception d'une structure explicative multimédia pour un système informatisé de formation en pratique médicale
1990 Transformation des pratiques de travail et de communication suite à l'informatisation d'une petite entreprise québécoise
1992 Modélisation des stratégies cognitives d'élaboration des bases de connaissances
2001 Apport de l'humour dans les interventions d'agents pour soutenir le télé-apprentissage
1992 L'effet des connaissances antérieures et de la linéarité d'un didacticiel hypermédia sur la consultation, les attitudes, l'acquisition et le transfert des connaissances
2008 Interactions humain-machine et différences culturelles : l'utilisabilité Bantu comparée
2010 Principes de conception et d’utilisation des e-portfolios de présentation en milieu universitaire
1998 "Tutoriel multimédia de formation en milieu industriel, la trancheuse de pains : point de vue communicationnel"
2011 Modélisation d'une ontologie et conceptualisation d'une application sémantique dédiée au e-recrutement dans le domaine des technologies de l'information
2001 Stratégie pour favoriser l'intégration pédagogique des TIC par les enseignants : création d'un répertoire interactif de cédéroms et de sites Internet
1994 Variations culturelles dans l'appropriation du micro-ordinateur en milieu scolaire : étude comparative dans deux écoles primaires: amérindienne et euro-québécoise
1990 Évaluation de la conférence assistée par ordinateur comme aide à l'éducation à distance
2020 Étude discursive de la stigmatisation de la maladie mentale : l'expérience des étudiantes et étudiants universitaires québécois
2025 De Madagascar au Canada : adaptation interculturelle et perceptions des troubles mentaux chez les étudiant·e·s et travailleur·se·s malgaches dans le Grand Montréal
2025 Les influences dans la transition vers l’autonomie alimentaire des jeunes adultes et leurs perceptions du Guide alimentaire canadien
2024 Sages-femmes du Québec : création de sens et d'identité lors de la collaboration interprofessionnelle
2022 Sexisme et misogynie sur l’écosystème de Reddit : processus de négociation des normes sociales par une typologie d’actions mises en place
2022 Rx : questionner le rôle de communicateur dans la formation de l’identité professionnelle des futurs médecins
2025 Perceptions étudiantes de la promotion de la santé mentale et de sa déstigmatisation à l’Université de Montréal
2003 Les messages de santé télévisés pour les jeunes : une analyse de contenu qualitative